Πώς θα έμοιαζε ένα λυπημένο κορίτσι; Πώς θα έμοιαζε ένα ενθουσιασμένο αγόρι; Ή ίσως ένα θυμωμένο αγόρι; Αυτά που αλλάζουν, κυρίως, ανάλογα με το συναίσθημα είναι τα μάτια και το στόμα. Πάμε, λοιπόν, να διαλέξουμε μάτια και στόμα σε κάθε παιδί, ανάλογα με το συναίσθημα που θέλουμε να δείξουμε.
Σε αυτά τα φύλλα εργασίας θα βρείτε δύο φατσούλες κενές (ένα αγόρι και ένα κορίτσι) και λωρίδες εκφράσεως ματιών και στόματος.
Οδηγίες:
- Κόψετε τις φατσούλες και τις λωρίδες
- Αφήστε τα παιδιά να τις χρωματίσουν όπως θέλουν
- Στις κενές λωρίδες μπορείτε να σχεδιάσετε διάφορες εκφράσεις ματιών και χειλιών
- Χαράξετε τις φατσούλες στις διακεκομμένες γραμμές, με ένα χαρτοκόπτη
- Περάστε τις λωρίδες μέσα στις εκκοπές που έχετε δημιουργήσει
Ιδέες για δραστηριότητες:
- Ζητήστε στα παιδιά να σας φτιάξουν φατσούλες με συναισθήματα (χαρούμενη, λυπημένη, θυμωμένη, προβληματισμένη κ.τ.λ.)
- Αφήστε τα παιδιά να φτιάξουν ό,τι φατσούλα θέλουν και μαντέψετε το συναίσθημα
- Δώστε το στα παιδιά την ώρα του παραμυθιού και προτρέψτε τα να απεικονίζουν τα συναισθήματα του ήρωα, καθώς διαβάζετε. Μπορείτε στη συνέχεια να τα συζητήσετε (Τι ένιωσε; Γιατί; Τι τον έκανε να αισθανθεί έτσι;)
- Φτιάξτε αστείες φατσούλες, μπλέκοντας συναισθήματα (π.χ. θυμωμένα μάτια και χαμογελαστά χείλη)
Για να τυπώσετε το αρχείο, πατήστε εδώ.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου